为深入贯彻体教融合、医体融合发展战略，破解医药卫生人才培养中“重专业、轻体能”“重理论、轻实践”的痛点，2025年12月5日，湾沚区国家体育锻炼标准达标测试活动在芜湖医药卫生学校圆满落幕。活动以“以测促练、以练践学、医体相融”为核心，既是引导学生树立健康意识、提升身体素质的具体行动，也是学校丰富校园体育文化、创新健康服务人才培养模式的生动实践。
作为医药卫生类专业院校，芜湖医药卫生学校始终坚守“医养结合、体健并重”育人理念，将体育素养与专业技能培养深度融合。此次达标测试活动，正是该校推进医体融合育人的重要载体。活动前期，学校严格对照《国家体育锻炼标准》及相关服务规范，结合医药专业学生培养特点，科学制定实施方案，明确测试流程、评分标准及安全保障措施，配齐各类专业测试设备，确保测试工作科学规范、公平公正。
为充分发挥活动育人实效，学校依托医药技术系专业优势，组建专业教师与优秀学生志愿者组成的服务团队，特邀湾沚区体育部门专业人员现场指导，为学生提供运动前热身、运动中防护、运动后恢复全流程健康服务，推动学生将课堂所学的运动康复、健康监测等专业知识，转化为实践服务能力。测试现场，1500余名学生精神饱满、奋勇争先，在各项测试项目中全力以赴，充分展现了医药学子昂扬向上、积极进取的精神风貌，现场氛围热烈有序。
此次测试实行全程信息化管理，所有测试数据实时上传至国家体育锻炼标准信息管理系统，最终形成有效测试样本1500余份。这不仅全面精准掌握了学生体能状况，更为学校优化体育教学方案、调整人才培养计划、完善医体融合课程体系，提供了科学的数据支撑。针对测试中发现的体能短板，学校将结合医药专业特色，开设运动康复、健康体能等特色课程，引导学生科学锻炼、提升体质。
此次活动的成功举办，深度融合体质监测、运动指导与校园文化营造，探索出“以测促练、学练结合、医体相融”的人才培养新模式，彰显了政企校三方协同推进体教融合、医体融合的创新路径。下一步，芜湖医药卫生学校将持续深化医体融合育人实践，把体育素养培养融入医药专业人才培养全过程，以赛促学、以赛促练，着力培养兼具专业技能与健康素养的高素质健康服务人才，为区域全民健身推广、医体融合高质量发展提供坚实人才支撑，打造可借鉴、可推广的院校育人范例。
图/马晓菲
文/徐娜娜
审/陈子服
