学保处资助管理科科长姚敏介绍了科室的基本情况，回顾总结上阶段工作情况，并就下阶段资助工作计划与工作中存在的问题进行汇报。
学校领导对近段时间的学生资助工作给予了充分的肯定，对其在推动教育扶贫、助学保控方面的重大意义表示高度赞赏。
座谈会上，大家围绕现阶段资助管理科遇到的新问题、新情况及做出的新思考、提出的新举措进行了深入细致的探讨，对可能存在的问题进行了逐一梳理，明确了重点问题的解决方案和跨部门沟通要求。
副校长张蒙恩在发言中强调，资助管理科、学保处要充分利用好“培优零距离”这一多方位交流机制，全面沟通当前工作中的堵点、难点，全面汇报未来工作的谋划和计划，以利于学校从全局的高度把握问题、找准问题、解决问题。
刘会林在讲话中强调，各部门之间一定要加强协调沟通、各司其职、相互配合、互相补位。各职能部门和管理人员要提高政治站位，多立足学校全局视角考虑所在一块的工作布局，扎实立足管理、协调、服务的宗旨，深入细致、系统谋划分管工作；各学院要立足管理实际和师生需求，加强与职能部门的沟通、协调，明确工作要求、明确任务目标、明确质量标准，全面担负起管理中枢的重要职能，千方百计、想方设法高质量完成各项工作任务，切实服务广大学生。
刘会林强调，资助管理科的各项工作政策性强、质量要求高、涉及广大学生的切身核心利益，工作要求高、容错率低、时限紧，因此学保处、资助管理科和各学院、全体班主任要切实提高认识，切实提升本领。刘会林要求，一要积极转变观念，做到事前有计划、事中有考核、事后有总结，以坚定的信念为学生提供优质服务；二要理清思路，各项工作有计划、有记录、有进展，各类数据要精确、精准，谋划要仔细、详细，以高标准确保工作落到实处；三要开拓创新，对社会资助要广泛联系、挖掘潜力、注重开发，努力将社会各界对贫困学子、优秀学子的关心关爱落实到实际工作中，注重形式、内容、标准等各方面的创新；四要提高站位，各项工作要争优创先，争做排头兵，以持续的努力盘活资源的优势，以一流的业绩助力学生的发展。
刘会林强调，“培优零距离”是学校在加强管理过程中的创新之举，目的就是要顶格倾听、顶层推动，要打破管理的边界和藩篱，立足服务、强化沟通，聚焦问题、商讨方案，凝心聚力共同强化服务意识、打造服务合力，同频共振解决管理堵点、杜绝无谓内耗，以更高的站位、更高的效率、更优的服务，不断开创学校高质量发展的新局面，持续培养更多更高素质的技术技能型优秀人才，努力为地方经济社会发展和人民健康美好生活做出更大的贡献。
