李静老师是我校护理学院副书记，担任班主任，工作兢兢业业、严于律己，关爱学生。所带班级纪律严明，学风浓厚，成绩优异，他承载着爱与责任追寻教育的真谛，行走在教书育人的道路上。
随风潜入夜，润物细无声。李静老师在班级管理的模式上有着独特的教育方法，他秉持“平等、公正、法制、自由”的理念，细心呵护每一位学生的成长。他坚持学生为主体，立德树人，循循善诱地引导学生主动学习。在每周举行的班主任例会上，李静老师会结合学生最近的行为表现，精心设计每一个主题班会，通过摆事实、讲道理等教育方式，使孩子心悦诚服的接受。
亲其师，信其道。李静老师用亲近和信任来沟通与学生之间的感情，用爱的暖流去开启学生的心扉。他与学生共同制定了班级文明公约，并以身作则，号召每一位学生积极参与。课下李静老师也会主动找学生谈话，了解学生思想、行为上的问题，动之以情，晓之以理，在潜移默化中帮助学生形成良好的行为习惯。
李静老师所带的有一个班级，纪律委员的转变就是一个很好的例证，这也是让他深受感动的一件事情。在一次班级录课过程中，由于录制时间长，要从中午12点一直持续到晚上10点，纪律委员认为录课与他无关，不愿意积极参与到课堂中。李静老师心平气和地和他进行心灵的沟通，作为一名班级干部，更应该率先遵守班级文明公约，积极配合老师的教学工作，这是一份职责与担当的体现。纪律委员在李静老师耐心的教导下，主动调动全班同学的积极性，协助老师完成了录课工作。
春华秋实，硕果累累。李静老师所带班级2022年荣获校级五四红旗团支部、校级文明教室、校级书香班集体、湾沚区先进班集体等荣誉；他还荣获2022年芜湖医药卫生学校教案大赛校级三等奖、湾沚区教育系统“我和党的故事”征文区级三等奖、湾沚区“优秀班主任”荣誉称号，荣获芜湖市“班主任业务能力”大赛市级二等奖、芜湖市三优论文评比市级二等奖、“安徽省班主任业务能力”大赛省级一等奖等荣誉，同时申报省级李静名班主任工作室已列入省级培育项目。
班主任工作是重要的育人工作，在教书育人、管理育人、服务育人等方面发挥着重要的作用。李静老师说，学校高度重视和培养年轻教师，举全校之力开展多种形式技能比武、能力比拼和才艺展示，搭建了校、区、市、省各级平台，在学校的倾力打造下，在领导们的全力支持下，才会取得现在的成就。多年的教学经验让李静老师真正体会到了“教师”这一工作的内涵，更让他践行了自身存在的价值和职业使命。希望我校广大教师以李静老师为榜样，在为党育人为国育才的征程上，谱写出更华美的篇章。
